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La Coctelera

Razonamiento Verbal

Secciones G-002-D Municipal,G-004-D Economía.G-009-D Educaciòn Integral

14 Abril 2007

Contenido Programàtico

Les entrego el contenido Programàtico de Razonamiento Verbal

hagan click aqui

servido por isbelia 94 comentarios compártelo

94 comentarios · Escribe aquí tu comentario

yenifer aguiar 009

yenifer aguiar 009 dijo

es yenifer aguiar 009
me parece que es facil entrar al blog

10 Mayo 2007 | 01:24 AM

vanessa desiree melendez bustillos

vanessa desiree melendez bustillos dijo

hola profe ya estoy inscrita vanessa desiree melendez bustillos 18303039 de la seccion 002 de administracion gestion municipal aleluyaaaaaaaaaaa chaooooooooooooooo

10 Mayo 2007 | 03:02 AM

Rubber Sequera

Rubber Sequera dijo

Hola profe soy rubber d la seccion G 004 D me gusta mucho el blog y sus clases como siempre..
Que tenga un buen dia

10 Mayo 2007 | 03:40 AM

Yoleinne Rodriguez

Yoleinne Rodriguez dijo

Buenas noches Prof. espero que este bien. De verdad que queria pedirle mil disculpa por no haber sido responsables con usted.
y queria decirle que su blog y sus clases son perfectas. no cambie ese metodo de enseñanza usted es una excelente profesora.
Que dios la bendiga y la cuide. hasta luego

*Economia Social G-004-D*

10 Mayo 2007 | 08:28 AM

Catherine Tovar

Catherine Tovar dijo

me parece muy interesante el blog

10 Mayo 2007 | 05:26 PM

carlos quintana

carlos quintana dijo

descripcion de pelota vasca
Es un deporte que se juega en pareja o individual se juega con raquetas, palas y la mano la cancha mide 36 m de largo por 9 de ancho es divertido

10 Mayo 2007 | 08:44 PM

syenidri ojeda ci 18504716

syenidri ojeda ci 18504716 dijo

hola prof como estas le deso muchas felicidades por el nacimiento de su nieto espero tenga muchos mas .................. y que sea la mejor abuela

11 Mayo 2007 | 01:11 AM

Nestor

Nestor dijo

Hola profesora no le podido ennviar el trabajo y algunos compañeros mios por que la conexion de internet no se que le pasa ya tres compañeros me an dicho lo mismo intentaremos enviarselo mañana sin falta.

11 Mayo 2007 | 02:24 AM

maria leal

maria leal dijo

hola profe es maria leal de la seccion G-002-D de administracion y gestion municipal.espero este bien su nieta.saludo

11 Mayo 2007 | 05:38 PM

Maria  Ruiz

Maria Ruiz dijo

hola profe soy maria ruiz de la seccion G-009-D esperoq se encuentre muy bien .yo estuve revizando el blog esta muy bien pero no encontres las preguntas ...................

12 Mayo 2007 | 05:10 PM

Adrina Sevilla

Adrina Sevilla dijo

Profesora intente respondersela por el FORO y no queria enviarla por eso se la envio por aqui.

>Telefonía móvil

>PREGUNTAS
>1.- ¿Còmo esta formada la telefonìa celular?
REPUESTA:
La telefonía móvil, también llamada telefonía celular, básicamente está formada por dos grandes partes: una red de comunicaciones (o red de telefonía móvil) y los terminales (o teléfonos móviles) que permiten el acceso a dicha red.
>2.- ¿A què se debe el nombre de "CELULAR"?
REPUESTA:
la palabra celular referido a la telefonía móvil, deriva del hecho de que las estaciones base, que enlazan vía radio los teléfonos móviles con los controladores de estaciones base, están dispuestas en forma de una malla, formando células o celdas (teóricamente como un panal de abejas).

>3.- ¿Cuàles son los tipos de redes de la telefonia celular?
LA RED DE TELEFONIA ANALOGICA Y LA RED DE TELEFONIA DIGITAL

>4.- ¿ Què es "Bluetooth"?
Es la norma que define un Standard global de comunicación inalámbrica, que posibilita la transmisión de voz y datos entre diferentes equipos mediante un enlace por radiofrecuencia

>5.- ¿ En què consiste el "Bluejacking"?
El bluejacking se refiere al envío anónimo de tarjetas de visita usando tecnología inalámbrica Bluetooth. No modifica ni suprime ningún dato del dispositivo receptor. Por lo general, las tarjetas de visita enviadas contienen un mensaje de tono ligero o coqueto, en lugar del nombre y el número de teléfono del remitente. Los bluejackers suelen estar atentos a la señal sonora de recepción del mensaje o a la reacción del usuario. Una vez identificado el dispositivo receptor, envían otro mensaje, más personalizado. Para ello, es necesario que los dispositivos emisor y receptor se encuentren situados a menos de diez metros de distancia entre ellos. Los receptores de este tipo de mensaje no deben añadir el contacto a la agenda telefónica de su dispositivo. Los dispositivos en modo invisible no son susceptibles a este tipo de ataques.

SEVILLA ADRIANA
CEDULA: 18.783.891
>
>(VALOR DE CADA PREGUNTA ES 4 PTOS)
>
>
>

14 Mayo 2007 | 07:16 PM

VANESSA MELENDEZ Y MAYERLIN MORILLO

VANESSA MELENDEZ Y MAYERLIN MORILLO dijo

HOLA PROFE LA PAGINA NO ME QUERIA ENTRAR LA INFORMACION Y SE LA ENVIE POR AQUI:
COMO ESTA FORMADA LA TELEFONIA CELULAR?
ESTA FORMADA POR UNA RED DE COMUNICACIONES O RED DE TELEFONIA MOVIL.
A Q SE DEBE EL NOMBRE CELULAR?
A LA COMUNICACION TAMBIEN ES INALAMBRICO Y TIENE RED DE TRANSMISORES.
TIPOS?
RED DE TELEFONIA MOVIL DIGITAL Y ANALOGICA.
QUE ES BLUETOOTH?
ES EL NOMBRE DE LA ESPECIFICACION INDUSTRIAL Q SE DEFINE COMO GLOBAL UNA COMUNICACION.
QUE ES BLUEJAKING?
ES UNA TECNICA Q CONSIST EN ENVIAR MENSAJ NO SOLICITADOS ENTRE DISPOSITIVOS DE BLUETOOTH.
SECCION 002 DE ADMINISTRACION GESTION MUNICIPAL
VANESSA MELENDEZ 18303039 NL:20
MAYERLIN MORILLO 19321694 NL:39

15 Mayo 2007 | 12:14 AM

eissen2021

eissen2021 dijo

==============eissen pinto ricca 18868437=====================

>1.- ¿Còmo esta formada la telefonìa celular?

R: La telefonía móvil, también llamada telefonía celular, básicamente está formada por dos grandes partes: una red de comunicaciones (o red de telefonía móvil) y los terminales (o teléfonos móviles) que permiten el acceso a dicha red a su vez llamada telefonía celular, básicamente está formada por dos grandes partes: una red de comunicaciones (o red de telefonía móvil) y los terminales (o teléfonos móviles) que permiten el acceso a dicha red.

El teléfono celular o móvil (designación usada en España) fue inventado en 1947 por la empresa norteamericana AT&T, pero no se hizo portátil de manera práctica hasta 1983 cuando Motorola culmina el proyecto DynaTAC 8000X, que es presentado oficialmente en 1984. El DynaTAC 8000X pesaba cerca de 1 kg, tenía un tamaño de 33.02x4,445x8,89 centímetros (13 x 1,75 x 3,5 pulgadas), y rendía una hora de comunicación y ocho horas en stand-by, con pantalla de LED.

El teléfono celular consiste en un dispositivo de comunicación electrónico con las mismas capacidades básicas de un teléfono de línea telefónica convencional. Además de ser portátil es inalámbrico al no requerir cables conductores para su conexión a la red telefónica.

La red de telefonía móvil o celular consiste en un sistema telefónico en el que mediante la combinación de una red de estaciones transmisoras-receptoras de radio (estaciones base) y una serie de centrales telefónicas de conmutación, se posibilita la comunicación entre terminales telefónicos portátiles (teléfonos móviles) o entre terminales portátiles y teléfonos de la red fija tradicional.

>2.- ¿A què se debe el nombre de "CELULAR"?

R: La palabra celular deriva del hecho de que las estaciones de bases que enlazan vía radio los teléfonos móviles con los controladores de estaciones base, están dispuestas en forma de una malla, formando células o celdas (teóricamente como un panal de abejas)se pude decir tambien que La comunicación celular es una tecnología de comunicaciones inalámbricas en la que las áreas de comunicación se dividen en pequeñas áreas llamadas celdas y en las que las transmisiones pasan de celda a celda hasta que llegan a los destinatarios. Cada celda contiene una antena y dispositivos que permiten recoger información y pasarla de una celda o de un emisor a otro.

>3.- ¿Cuàles son los tipos de redes de la telefonia celular?

las Redes de telofonía móvil analógica.
las Redes de telefonía móvil digital.

>4.- ¿ Què es "Bluetooth"?

R: Es la comunicación inalámbrica que posibilita la transmisión de voz y datos entre diferentes dispositivos mediante un vinculo o enlace por radiofrecuencia segura y facil de usar, globalmente y sin licencia de corto rango.
Los principales objetivos o normas son:
*Facilitar las comunicaciones entre equipos móviles y fijos.
*Eliminar cables y conectores entre éstos.
*Ofrecer la posibilidad de crear pequeñas redes inalámbricas y facilitar la sincronización de datos entre nuestros equipos personales.
*y lo mejor de todo es que al enviar cualquiera de los antes mencionados por bluetooht no tiene costo alguno.

>5.- ¿ En què consiste el "Bluejacking"?

R: es una técnica que consiste en enviar mensajes no solicitados entre dispositivos Bluetooth.

**************educacion integral*************************

15 Mayo 2007 | 10:19 PM

yilcet torrealba

yilcet torrealba dijo

Que tal profe es yilcet torrealba, sección G-009-D de educación esta es una estrategia buenisima porque es bastante flexible con nuestro tiempo solo escogemos cuando y planificamos nuestras tareas, las hacemos y listo.

16 Mayo 2007 | 03:05 AM

nailet arnone

nailet arnone dijo

hola profe espero que este bien y dejeme decirle que esta bien ubicado las cosas que aparecen en su blog ya que es primera ves que entro a sus blog esta muy bonito...

17 Mayo 2007 | 03:56 AM

thayris sanchez

thayris sanchez dijo

profe donde estan las pregunta del tema de el celular q no las encuentro no se en donde buscarlas o fue q uste las mando al correo lo q pasa es q yo a uste no la tengo agregada a mi msn

18 Mayo 2007 | 05:38 PM

Nelcy Sevilla G-009 EDU INTEGRAL

Nelcy Sevilla G-009 EDU INTEGRAL dijo

HOLA PROFESORA espero que este muy bien y su familia tambien, bueno solo queria saludarla y tambien que estoy pendiente del blog, y bueno profe nos vemos el miercoles

21 Mayo 2007 | 06:00 PM

ermiquiti

ermiquiti dijo

Hola profesora me parecio muy buena la clase de esta semana ahhhhh no me voy antes si regalarle esta lectura.
Hasta la proxima clase.
Carpe diem (Aprovecha el día)

¡Carpe diem!

Aprovecha el día, no dejes que termine sin haber crecido un poco, sin haber sido feliz, sin haber alimentado tus sueños.

No te dejes vencer por el desaliento.

No permitas que nadie te quite el derecho a expresarte, que es casi un deber.

No abandones tus ansias de hacer de tu vida algo extraordinario.

No dejes de creer que las palabras y las poesías sí pueden cambiar al mundo.

Porque, pase lo que pase, nuestra esencia está intacta.

Somos seres humanos llenos de pasión.

La vida es desierto y es oasis; nos derriba, nos lastima, nos enseña, nos convierte en protagonistas de nuestra propia historia.

Aunque el viento sopla en contra, la poderosa obra continúa. Tú puedes aportar una estrofa.

No dejes nunca de soñar, porque sólo en sueños puede ser libre el hombre.

No caigas en el peor de los errores, el silencio. La mayoría vive en un silencio espantoso.

No te resignes. Huye.

"¿Emito mi alarido por los techos de este mundo?" dice el poeta.

Valora la belleza de las cosas simples, se puede hacer poesía bella sobre las pequeñas cosas.

No traiciones tus creencias. Todos necesitamos aceptación, pero no podemos remar en contra de nosotros mismos. Eso transforma la vida en un infierno.

Disfruta el pánico que provoca tener la vida por delante. Vívela intensamente, sin mediocridades.

Piensa que en ti está el futuro, y encara la tarea con orgullo y sin miedo.

Aprende de quienes pueden enseñarte. Las experiencias de quienes nos precedieron, de nuestros ¿poetas muertos?, te ayudan a caminar por la vida.

La sociedad de hoy somos nosotros, los ¿poetas vivos? No permitas que la vida te pase a ti sin que la vivas.

24 Mayo 2007 | 01:03 AM

Tovar Catherine

Tovar Catherine dijo

hola profesora isbelia el blog me parece una oportunidad de acceder a informacion sobre la asignatura y una forma mas practica de estudiar y aprender.

24 Mayo 2007 | 11:35 PM

delsys theis

delsys theis dijo

hola cocacolita como esta espero este bien solo para q supiera q me conecte y revise el block

25 Mayo 2007 | 07:20 PM

vanessa utrera 009

vanessa utrera 009 dijo

hola profe estube visitando el blog ah se me olvidaba me aprecio muy buena su clase de esta semana espero que continue siendo asi de buena profesora

27 Mayo 2007 | 08:45 PM

vanessa utrera 009

vanessa utrera 009 dijo

prof ya me cree un blog se llama www.espaciblog.com/vaneutrerax espero que lo visite y vea que tal esta

27 Mayo 2007 | 09:23 PM

catherine tovar

catherine tovar dijo

hoola profesora isbelia el blog es muy chevre e interezante y me gusta espero integrarme mas al blog y poder relacionarme mas con este metodo nuevo,hasta luego chao y que este bien

28 Mayo 2007 | 08:53 PM

Robert Perez economia 004

Robert Perez economia 004 dijo

Hola profesora esta muy chevere el contenido programatico muy bien planteado y cargado de buenos temas, sin mas me despido hasta pronto

5 Junio 2007 | 11:34 PM

normis linarez

normis linarez dijo

hola profesora querida soy la alumna normis linarez de la sección 009 la saludos y que se encuentre muy bien he revisado el blog y me ha parecido muy bueno los temas programáticos espero que siga colocando más temas importartes para nutrisnos de ellas.

9 Junio 2007 | 05:56 PM

alejandra price

alejandra price dijo

hola profe es alejandra de la seccion g-009-d de educacion ya aprendi donde dejar mi comentario pero no entendi el contenido programatico espero que en la clase presencial pueda aclararme mis dudas espero este bien cuidese mucho bay

12 Junio 2007 | 07:42 PM

ermiquiti

ermiquiti dijo

CUESTIONARIO
>1. ¿ QUE ES PARA TI LA LECTURA?
La lectura para mi es la forma que nuestra mente desifra clables hechas por nosotros mismo u otra persona. La lectura es muy importante porque greacia a ella podemos descubrir unas cantidades de informacion valiosa para el fortaleciento mental nuestro.
>2. ¿CUALES SON LAS ESTRATEGIAS QUE PERMITEN EL APRENDIZAJE EN EL DESARROLLO DEL INDIVIDUO Y DIME LA QUE APLICAS EN FORMA PERSONAL DE MANERA CONTINUA?
Por lo meno yo tenia el habito de leer cada vez que me hiba a dormir porque eso me ayudaba dormir mejor y me ayudaba a retener esa informacion para el dia anterior.
>3. ¿PORQUE ES IMPORTANTE LEER?
Es importante porque gracia a la lecturas podemos descubrir cosas de las cuales no teniamos conocimientos.
>4. EL RECONOCIMIENTO Y LA ORGANIZACION ¿SON OPERACIONES DE LA LECTURA? RAZONA TU RESPUESTA
si son porque ellas no pueden ayudar a tener una mayor claridad de lo que estamos leyendo y podemos tener una lectura mas provechosa.
>5.¿CUALES SON LOS MODOS DE LEER Y QUE TIPO DE LECTURA USAS CON FRECUENCIA?
Oral, silenciosa, conprensiva.
en mi caso yo utilizo mas la lectura compresiva porque a mi me gusta buscar el significado del porque de algo.

13 Junio 2007 | 12:34 AM

ermiquiti

ermiquiti dijo

CUESTIONARIO
>1. ¿ QUE ES PARA TI LA LECTURA?
La lectura para mi es la forma que nuestra mente desifra claves hechas por nosotros mismo u otra persona. La lectura es muy importante porque gracias a ella podemos descubrir unas cantidades de informacion valiosa para el fortaleciento mental nuestro.
>2. ¿CUALES SON LAS ESTRATEGIAS QUE PERMITEN EL APRENDIZAJE EN EL DESARROLLO DEL INDIVIDUO Y DIME LA QUE APLICAS EN FORMA PERSONAL DE MANERA CONTINUA?
Por lo meno yo tenia el habito de leer cada vez que me hiba a dormir porque eso me ayudaba dormir mejor y me ayudaba a retener esa informacion para el dia anterior.
>3. ¿PORQUE ES IMPORTANTE LEER?
Es importante porque gracia a la lecturas podemos descubrir cosas de las cuales no teniamos conocimientos.
>4. EL RECONOCIMIENTO Y LA ORGANIZACION ¿SON OPERACIONES DE LA LECTURA? RAZONA TU RESPUESTA
si son porque ellas no pueden ayudar a tener una mayor claridad de lo que estamos leyendo y podemos tener una lectura mas provechosa.
>5.¿CUALES SON LOS MODOS DE LEER Y QUE TIPO DE LECTURA USAS CON FRECUENCIA?
Oral, silenciosa, conprensiva.
en mi caso yo utilizo mas la lectura compresiva porque a mi me gusta buscar el significado del porque de algo.

13 Junio 2007 | 12:35 AM

eissen2021

eissen2021 dijo

EISSEN ANTONIO PINTO RICCA SECCION G_009_D
EDUCACION INTEGRAL CI: 18868437
UNEFA GUACARA
PROF: ISBELIA PERÉZ
*
************************CUESTIONARIO***************************
1. ¿ QUE ES PARA TI LA LECTURA?

Es la interpretación del sentido de un texto a través de un proceso de percepción visual y reconocimiento del mismo / Proceso de reprodución de la información registrada sobre un medio portador material, a través de un sistema de señales / Tratado, materia, disertación, exposición o discurso sobre temas previamente determinados.
se puede decir tambien que es la acción de decodificar el texto escrito o impreso, pronunciando o no el valor de los sonidos representados. Una lectura en voz alta debe ser expresiva a fin de que consiga interesar y conmover a los oyentes; para ello es necesaria una buena vocalización que no omita sonidos ni sílabas, y una buena entonación que permita entender con corrección el mensaje. ..

2. ¿CUALES SON LAS ESTRATEGIAS QUE PERMITEN EL APRENDIZAJE EN EL DESARROLLO DEL INDIVIDUO Y DIME LA QUE APLICAS EN FORMA PERSONAL DE MANERA CONTINUA?

son muchas ya que se precisa para fines concretos,el cual permiten el desarrollo del in dividuo y de toda aquella persona que lo aplique,el analisis previo de la informacióno de cualquier informacion se Organización la Expresamos y la comunicamos.Para asi tener el desarrollo deseado en el sistemas educativo en todas estas estrategias utilizando la Localización de la información, para asi tener el analisis el conocimiento y la astucia de los hacemos y para que lo hacemos es que estoy adquiriendo todas esta informacion para la formancion de mi mismo y las pueda hacer son importante aplicarlasa todas aquellas personas que la necesiten.

3. ¿PORQUE ES IMPORTANTE LEER?

Para desarrollar todas y cada unas de las actidades de nuestra mente,cuerpo y lenguaje para asi tener un buen dialecto asi mismo y para con los demas.

4. EL RECONOCIMIENTO Y LA ORGANIZACION ¿SON OPERACIONES DE LA LECTURA? RAZONA TU RESPUESTA

La organizacion no son mas sistemas diseñados para lograr metas y objetivos por medio de los recursos humanos y de otro tipo. Están compuestas por subsistemas interrelacionados que cumplen funciones especializadas, y el reconocimiento es la capacidad para identificar un cierto número de elementos de un conjunto aprendido anteriormente, por esta razon yo digo que tanto uno como el otro no son operaciones de la lectura si no tambien que forma parte de ella

5.¿CUALES SON LOS MODOS DE LEER Y QUE TIPO DE LECTURA USAS CON FRECUENCIA?

TIPOS DE LECTURAS

Según el modo de leer:

• Lectura completa u horizontal: consiste en correr la vista sobre todas las palabras y oraciones. Es la lectura que se debe practicar a diario, ésta puede ser lenta o de velocidad normal.
**********************************************************
ESTE ES EL QUE USO CON MAS FRECUENCIA

• Lectura selectiva o vertical: consiste en pasar la vista rápidamente sobre el texto y detenerse sólo en los sitios o lugares que de verdad tengan importancia para el lector. Es el tipo de lectura que efectúan aquellas personas que están acostumbradas a hacerlo con regularidad, ante un periódico o revista.
*************************************************************
• Lectura mecánica: se limita a convertir los signos escritos en fonéticos, se identifica palabras, pero no se producen significados, por lo que el nivel de comprensión es prácticamente nulo.
• Lectura literal: es la más elemental y se caracteriza por una compresión superficial del contenido.
**************************************************************
ESTOS SON QUE UTILIZO FRECUANTEMENTE
Según el modo de leer:

• Lectura oral o en voz alta: practicada cuando articulamos el texto en viva voz, sonoramente, pero sin ningún beneficio.
• Lectura silenciosa: se procesa mentalmente el mensaje escrito sin pronunciar palabras, siguiendo con la mirada las líneas. Esta es la lectura del buen lector, pues en silencio éste obtiene buen nivel de comprensión.
• Lectura comprensiva: aquella que vuelve una y otra vez sobre los contenidos impresos, tratando de encontrar e interpretar bien su verdadero significado.
**************************************************************
Según su finalidad:

• Exploratoria: es aquella que nos permite encontrar rápidamente las informaciones o tener en pocos minutos una visión general y completa de un material escrito. A esta lectura también se le suele llamar global o de sondeo. Conviene realizarla cuando nos encontramos por primera vez con un libro o un artículo que nos interesa. Se hace para buscar si el texto contiene la información requerida (una fecha, una definición, etc.), permitiendo examinar la organización del contenido y determinar si nos interesa (por ejemplo, cuando hojeamos un periódico).
• Informativa: lectura completa o más o menos rápida de un material que no requiere memorizar en detalle, sino comprenderlo y retenerlo a grandes rasgos. Esta lectura puede ser utilizada en novelas o noticias periodísticas seleccionadas. Una variedad en este tipo de lectura, es la de placer, pues el lector la maneja de acuerdo con sus necesidades.
• De estudio: utilizada para aprender una lección, un capítulo de un libro, cuya finalidad es la de comprender y asimilar su contenido recordándolo completamente y que permita realizar una explicación. El objetivo de esta lectura es la comprensión, asimilación y retención de los contenidos leídos.
• Crítica: tiene un carácter interpretativo, su fin es deducir lo que desea comunicar el autor y contrastarlo con nuestro propio criterio sobre el mismo tema. Es probable que de este contraste de ideas surja un reajuste de nuestros conocimientos a causa de la precisión, claridad y abundancia de datos que nos ha proporcionado la nueva información. Es una lectura lenta y reflexiva.
• Recreativa: su fin principal es entretener, dejar volar la imaginación... Sea lo que fuere lo que leamos, siempre será importante aprender nuevas cosas que permitan incrementar nuestra cultura.
Para estas lecturas no hay normas específicas. El lector lee a la velocidad que más le agrada, pero la velocidad rápida es recomendable cuando se trata de percibir ideas básicas.
• Reflexiva: practicada por el pensador, el filósofo, puesto que es una lectura densa, lenta y reposada; presupone el grado más elevado de abstracción, reflexión y concentración. En el transcurso de esta lectura se produce un elevado número de ideas de gran calidad, riqueza y profundidad de contenidos, que el lector va cotejando y relacionando, buscando todas las afinidades, aproximaciones y contrastes posibles.

15 Junio 2007 | 09:20 PM

wendy mendoza

wendy mendoza dijo

WENDY MENDOZA CI 18.782.372 SECCIÓN 009 EDUCACIÓN INTEGRAL

COMENTARIO

1. QUE ES PARA TI LECTURA.
Para mi es la forma que nuestra mente desifra claves hechas por nosotros mismos u otra persona.
2. CUALES SON LAS ESTRATEGIAS QUE PERMITE EL APRENDIZAJE EN EL DESARROLLO DEL INDIVIDUO Y DIME LA QUE APLICAS EN FORMA PERSONAL DE MANERA CONTINUA.
Yo aplico la lecura cada vez que quiero que me intereza algo prque eso me ayuda a expresarme mejor y cambiar mi vocabulario.
3. PORQUE ES IMPORTANTE LEER.
Es importante porque a travez de la lectura tenemos mejor vocabulario y nos ayuda a tener mas conocimientos
4. EL RECONOCIMIENTO Y LA ORGANIZACIÓN SON OPERACIONES DE LA LECTURA RAZONA TU RESPUESTA.
SIi son porque nos ayuda a tener mayor conocimientos y podemos difrutarla.
5. CUALES SON LOS MODOS DE LEER Y QUE TIPO DE LECURA USAS CON FRECUENCIA
SEGUN EL MODO DE LEER
1 Lectura completa u horizontal
2 Lectura selectiva o vertical
3 Lectura mecanica
4 Lectura literal
5 Lectura oral o en voz alta
6 Lectura compresiva.
SEGUN SU FINALIDAD
1 Exploratoria
2 Informativa
3 De estudio
4 Critica
5 Recreativa
6 Reflexiva.
USO CON FRECUENCIA. Lectura oral o en voz alta me gusta mucho leer en voz alta asi entiendo la lecura y me ayuda a tener conocimiento sobre ella.

16 Junio 2007 | 12:37 AM

Mayerlin Flores.CI:18087657.N=12.EDUCACION.

Mayerlin Flores.CI:18087657.N=12.EDUCACION. dijo

1. ¿ QUE ES PARA TI LA LECTURA?

Bueno para mi la lectura es la aplicacion, explicacion y declaracion del sentido del textos, ya sea de nosotros mismos o de otras personas, por medio de un proceso de percepción visual y reconocimiento del mismo.

2. ¿CUALES SON LAS ESTRATEGIAS QUE PERMITEN EL APRENDIZAJE EN EL DESARROLLO DEL INDIVIDUO Y DIME LA QUE APLICAS EN FORMA PERSONAL DE MANERA CONTINUA?

Para mi yo creo que las estrategias que permiten el apredizaje son las siguientes: Lectura selectiva o vertical, Informativa, Oral o en voz alta, Reflexiva, recreativa y de estudio las cuales son las que yo aplico en forma personal de manera continua.

3. ¿PORQUE ES IMPORTANTE LEER?

Es importante leer porque por medio de la lectura enriquecemos nuestro lèxico y conocimiento.

4. EL RECONOCIMIENTO Y LA ORGANIZACION ¿SON OPERACIONES DE LA LECTURA? RAZONA TU RESPUESTA

Considero que si son; ya que ellas nos ayuda a adquirir un alto potencial en entendimiento y claridad a lo que leemos la cual nos conduce a una lectura de gran utilidad y conveniencia.

5. CUALES SON LOS MODOS DE LEER Y QUE TIPO DE LECURA USAS CON FRECUENCIA

EL MODO DE LEER:
a)Lectura selectiva o vertical.
b)Lectura completa u horizontal.
c)Lectura literal.
d)Lectura oral o en voz alta.
e)Lectura compresiva.
f)Lectura mecanica.

SU FINALIDAD
a)Exploratoria
b) Informativa
c)De estudio
d)Critica
e)Recreativa

LOS TIPOS DE LECTURAS QUE USO CON FRECUENCIAS SON:
Oral o en voz alta, Reflexiva, recreativa y de estudio las cuales son las que yo uso con frecuencia.

17 Junio 2007 | 10:18 PM

vanessa neleb utrera mellado

vanessa neleb utrera mellado dijo

buenas tardes profesora es el esposo de vanessa utrera de la seccion 009 de educacion, ella estubo hospitalizada la semana pasada por que esta embarazada y tiene una infeccion en los riñones muy fuerte por lo cual el medico le mando reposo hasta el dia 1 de julio, ella esta muy preocupada por las notas y sus evaluaciones y quisiera saber como va hacer para recuperarse.. hasta luego y espero su pronta respuesta.

18 Junio 2007 | 08:02 PM

syenidri ojeda

syenidri ojeda dijo

HOLA PROF ......... QUIERO DECIRLE QUE YA ENVIE EL FORO NUEVO.......SUERTE.. AH MAÑANA NO VOY A PODER ASISTIR ME VAN HACER UNOS EXAMENES GENERALES Y NO PODRE IR ME DISCULPA SE QUE YA ESTAMOS TERMINANDO PARA VER SI ME CORRIGE LA TAREA OTRO DIA ............ GRACIAS

19 Junio 2007 | 07:48 PM

naile arnone

naile arnone dijo

nailet arnone
ci 18.980.680
educacion G-009-D

20 Junio 2007 | 12:27 AM

deirys jimenez

deirys jimenez dijo

hola profe linda espero que se encuentre bien saludos ya hice mi tarea de ortografias y suerte que le vaya muy bien ......chaooooooooo soy deirys jimenez de la seccion 009 c.d.19920518

26 Junio 2007 | 04:59 PM

price alejandra g-009-d

price alejandra g-009-d dijo

Profesora disculpe de mi parte la actitud que a tenido el salón con respecto a sus clases y que llegue retardada el lunes no bolvera a suceder y me parece que es bueno que usted nos motive, y nos regañe para que nos haga crear conciencia.
Bay nos vemos en la clase cuidese y que tenga un lindo fin de semana un beso muak!...

28 Junio 2007 | 05:50 PM

price alejandra g-009-d

price alejandra g-009-d dijo

hay disculpe llegue retardada fue el miercoles

28 Junio 2007 | 05:53 PM

RUIZ MARIA

RUIZ MARIA dijo

hola profe espero que se encuentre bien referente a la clase sobre las mayuscula me parece que es muy importante porque havemos muchos estudiantes que no savemos bien donde se coloca las letras mayusculas pero yo se que usted como profesora nos enseñara un poco mas .
Maria RuizCI:18611694
seccion:009

28 Junio 2007 | 07:07 PM

deirys jimenez

deirys jimenez dijo

hola profe erspero que se encuentre bien suerte soy deirys jimenez de la secciuon 009 c.d.l 19920518

8 Julio 2007 | 06:16 PM

yesenia santamaria seccion:G-006-D

yesenia santamaria seccion:G-006-D dijo

hola profe esta es mi asistencia yesenia santamaria, CI:18.688.36, seccion:G-006-D

14 Noviembre 2007 | 09:50 PM

ANONIMO

ANONIMO dijo

MADITA VIEJA DE LA CAVERNAR MUERASE ME RASPO PERO LA PASE EN REPARACION MALDITA

28 Noviembre 2007 | 10:58 PM

ANONIMO

ANONIMO dijo

MALDITA VIEJA DE LA CAVERNAR MUERASE ME RASPO PERO LA PASE EN REPARACION MALDITA

28 Noviembre 2007 | 10:58 PM

HELLO

HELLO dijo

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28 Noviembre 2007 | 11:00 PM

manuelachick

manuelachick dijo

hello profe que chevere tu blog me encantamucha imformacion

28 Febrero 2008 | 10:12 PM

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Razonamiento Verbal

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Hola amigos soy Psicopedagoga Licenciada en Educaciòn en la UCAB Mnc Ciencias Pedagògicas con posgrado en Relaciones Industriales ,maestrìa en Gerencia Productividad y calidad en la UNITEC y estoy realizando un posgrado de Geohistoria en la Universidad de Carabobo. Trabajo actualmente para el Ministerio de Educaciòn en el Liceo Nacional Bolivariano Enrique Bernardo Núñez dando la càtedra de Sociales en el 2do Año Bolivariano y en la UNEFA Guacara con la Càtedra de Razonamiento Verbal.

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